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高等数学视角下高中数学教学的研究
摘 要：
伴随着新课改的不断展开，高中数学教学内容中增加了许多与高等数学相关的内容，所以在新课改背景下，高中数学
教师
需要从高等数学的角度出发，优化自身需要讲解的内容，借此使学生达到更高的目标，解决相关问题，使学生的数学能力得到有效提高。
作 者：
孔德珠
单 位：
甘肃省永靖中学
关键字：
高中数学教学;教学内容;相关内容;高等数学;高中数学教师;
页 码：
82-83
出 处：
新课程
-
2022年20期
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