首页
期刊大全
万向问答
期刊动态
学术会议
科研项目
帮助中心
免费注册
|
会员登录
文献检索:
文献标题
文献标题
关键词
摘要
作者
单位
搜索
您的当前位置:
首页
>>
期刊文献
>> 正文
普通高中理科教师命题能力提升的实践研究
摘 要:
数学的学习离不开解题,而
教师
的授课也离不开选题、讲题、评题,在各类数学考试以及各级数学考试当中,也需要
教育
工作者参与命题。可见,命题的意义对教学工作的导向作用是不可否认的,这显然是数学教师应当掌握的一项基本功。
作 者:
杨建才
单 位:
甘肃省平凉市静宁县文萃中学
关键字:
页 码:
46-47
出 处:
新课程
-
2022年20期
您还没有登陆会员账号,请先登陆,在进行阅读或下载!