为了了解目前高职《外贸英语会话》课程教学模式现状,学生对《外贸英语会话》课程教学的满意度,学生毕业后能否满足国际贸易行业对员工英语交际和商务洽谈技能上的要求,于教师而言如何改进《外贸英语会话》课程教学模式来提升课程教学质量,笔者进行了一次问卷调查。本文对问卷调查的结果进行了理性深入的分析和思考,提出了针对《外贸英语会话》课程教学改革的对策。