首页
期刊大全
万向问答
期刊动态
学术会议
科研项目
帮助中心
免费注册
|
会员登录
文献检索：
文献标题
文献标题
关键词
摘要
作者
单位
搜索
您的当前位置：
首页
>>
期刊文献
>> 正文
初中班主任班级管理水平自我提升的策略
摘 要：
班级是学生学习、生活的重要场所，班主任对班级的管理情况将会直接影响学生的学习质量及在校生活情况。在以往的初中班级管理中，班主任会将更多的注意力放在学生学习质量提升上，对于班级建设重视力度不足，这也在一定程度上影响了学生的良好
成长
。
作 者：
张婧
单 位：
甘肃省兰州市榆中县第九中学
关键字：
页 码：
224-225
出 处：
新课程
-
2022年19期
您还没有登陆会员账号，请先登陆，在进行阅读或下载！
您还没有登陆会员账号，请先登陆，在进行阅读或下载！
