数学教学中充分利用数形结合思想，有助于拓宽学生解题思维，使其在短时间内提取题干要点。将数形结合思想融入课程中，能够给予学生更多全新的解题思路，在简易图形中客观呈现数量关系，提升数量关系表达的清晰性。因此，中学数学教师需积极利用数形结合思想，强化关系描述，引导学生进步。