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基于学生管理角度的高职计算机课程思政研究
摘 要:
在课程思政的背景下,各大高校正在如火如荼的实施
改革
,将课程与思政教学融合在一起。切实将课程与思政融合在一起,需要
教师
转变自身的思想认识和价值观念,从学生管理的角度出发,分析二者如何有效融合才能既提升学生的专业技能,同时又使得学生的综合素质得到有效提升。文章以高职计算机课程教学为例,对该问题进行详细分析和论述。
作 者:
邓湘江
单 位:
湖南高速铁路职业技术学院
关键字:
学生管理;高职;计算机;课程思政;融合;
页 码:
216-217+220
出 处:
经济师
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2021年09期
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