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新时代思想政治课教师运用议题式教学法的思考
摘 要:
2018年,教育部颁布了《普通高中思想政治课标准》,其中指出:学科核心素养是学科育人价值的集中体现,是学生通过学科学习而逐步形成的正确价值观念、必备品格和关键能力。新课标还提出了要构建以培养思想政治核心学科素养以主导的活动型学科课程。由此,适应活动型课程的议题式教学法应运而生。高中思想政治课教师在课堂教学中起到重要作用,要充分发挥议题式教学法的作用,就必须调动教师积极性,发挥教师的引领作用。然而,教师在实施议题式教学法时面临着一系列的挑战,教学观念滞后、教学能力不足等。教师必须积极应对这些挑战,砥砺前行。
作 者:
  • 田亚男;王凤双
单 位:
    佳木斯大学马克思主义学院
关键字:
  • 思想政治课;教师;议题式教学法;评价形式;
页 码:
    201-203
出 处:
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