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“课程思政”在高校财会专业人才培养中的实施路径研究
摘 要:
本文在分析高校财会人员培养目标和课程思政内涵的基础上,以红山学院为例探讨财会专业人才培养的现状,以培养方案为切入点、以具体课程为载体、以专业课
教师
为主力军、以线上线下的混合教学模式为抓手、以学校制度为保障等角度探讨了课程思政在高校财会专业人才培养中的具体实施路径,以期为课程思政的全面
改革
提供理论基础。
作 者:
万敏
单 位:
南京财经大学红山学院
关键字:
课程思政;财会专业人才;实施路径;
页 码:
82-83
出 处:
会计师
-
2021年11期
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