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浅谈“线上教学”背景下提升中职数学作业实效性的策略
摘 要:
数学作业是复习巩固数学知识、强化技课堂教学效果反馈的有效途径。在线上教学背景下,传统的作业形式受到了较大的影响,因此,探索一种行之有效并适应线上教学作业方式的策略,是每位中职数学教师必做的功课之一。
作 者:
  • 王玉碧
单 位:
    广州市财经商贸职业学校
关键字:
  • “线上教学”;中职数学;作业设计;实效性;
页 码:
    50-51
出 处:
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