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“互联网+”背景下构建高效小学数学课堂策略研究
摘 要:
随着时代的飞速发展教育的不断改革,对学生的培养提出了更高标准,要求立足全方位发展学生,为学生构建高效的课堂教学环境。要求教师结合自身专业,利用互联网+背景下的各种便利资源,提高教学质量,激发学生的学习兴趣,使学生掌握学习技巧,进而养成良好的学习习惯。针对互联网+背景下如何构建高效小学数学课堂展开研究探讨。
作 者:
  • 刘金明
单 位:
    山东省邹平经济技术开发实验学校
关键字:
页 码:
    111
出 处:
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