信息技术在课堂教学中因方便直观、灵活多样、变换仿真等诸多优点而受到广大教师的青睐,不能因使用信息技术而分散学生的注意力、浪费时间,更不能因使用信息技术手段而忽视学生的主体作用。信息技术的发展与普及,既给我们提供了改革课堂教学的条件,又对小学语文的教育教学提出挑战。