您的当前位置:首页 >> 期刊文献 >> 正文
小学语文教学中渗透情感教育的重要性及措施分析
摘 要:
学语文教学中,适当加入情感教学内容,不仅能丰富教学内容,还能有效提高学生的文学素养,促进我国教育事业快速发展。一、渗透情感教育的重要性(一)调节学生情绪在小学语文教学中,教师应充分了解学生性格特点,逐渐渗透情感教育,与学生不断进行交流,熟知学生内心想法,促使情感教育充分发挥作用。教师要站在学生的角度考虑问题,并营造轻松、愉快的课堂氛围,不断引导学生的心理状态,调节学生情绪。
作 者:
  • 董珺
单 位:
    甘肃省定西市安定区清溪小学
关键字:
页 码:
    37
出 处:
HTML阅读PDF文献下载您还没有登陆会员账号,请先登陆,在进行阅读或下载!
返回顶部 关注公众号