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高职院校专业课课程思政理念与思政元素融入方式的探索研究——以黑龙江农业经济职业学院为例
摘 要:
课程思政建设是一项科学性、系统性的
教育
工程,主要体现在
教师
队伍建设、思政元素内容、融入的模式与方法以及课程思政建设理念和机制保障等多方面。黑龙江
农业经济
职业学院围绕落实立德树人根本任务,自2018年9月开始全面推进课程思政建设,在学院党委的领导下,组成课程思政教学
改革
领导小组,设计了团队融、内容融、理实融课上课下联动、线上线下联动的三融两联动课程思政建设模式。主要对高职院校专业课课程思政理念与思政元素融入方式进行研究。
作 者:
邵晓红;吴英;聂磊
单 位:
黑龙江农业经济职业学院
关键字:
课程思政;“三融两联动”;专业课;
页 码:
80-81
出 处:
现代职业教育
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2021年07期
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