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基于学科核心素养的高中英语教材读写结合研究
摘 要:
针对高中英语课堂,一些英语
教育
者提出了宝贵的教育意见,目前,高中英语的听写在英语课堂中有着很重要的作用,并且越来越多的
教师
在高中英语课堂中将
阅读
教学活动与实际的英语教学相结合,这是未来英语课堂中的主要趋势。英语课堂不仅培养了学生的核心素养,而且培养了学生的语言能力和文化意识,教师培养学生的核心素养,能够让学生在学习中获得学习方法和养成良好的学习习惯。
作 者:
雷娜娜
单 位:
甘肃省静宁县第一中学
关键字:
页 码:
48-49
出 处:
新课程
-
2022年10期
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