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基于学科核心素养的高中英语教材读写结合研究
摘 要:
针对高中英语课堂,一些英语教育者提出了宝贵的教育意见,目前,高中英语的听写在英语课堂中有着很重要的作用,并且越来越多的教师在高中英语课堂中将阅读教学活动与实际的英语教学相结合,这是未来英语课堂中的主要趋势。英语课堂不仅培养了学生的核心素养,而且培养了学生的语言能力和文化意识,教师培养学生的核心素养,能够让学生在学习中获得学习方法和养成良好的学习习惯。
作 者:
  • 雷娜娜
单 位:
    甘肃省静宁县第一中学
关键字:
页 码:
    48-49
出 处:
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