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新时代中职教师评价体系存在的问题与改进措
摘 要:
新时代
教育
强国战略的实施,离不开高质量
教师
队伍建设,而教师评价体系则是教师队伍建设的重要组成部分。立足新时代中职学校
发展
机遇,针对中等
职业教育
教师评价中存在评价难度大、学生评教公正性有待提升、高级职称教师动力不足、难以全面而准确地评价教师工作等问题,该文认为应基于教师专业标准、教考分离、教师评价奖励体系和活动体系,建立教师荣誉评价体系,完善组织机制、明确评审要求与积分机制,注重教师评价的正向引领与持续激励。
作 者:
施郎文革;李永霞;李晶;阚瑞芬
单 位:
沧州工贸学校;衡水学院
关键字:
新时代;中职教师;教师评价体系;问题与建议;
页 码:
154-155
出 处:
科教文汇中
-
2021年03期
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