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大学英语课程思政实现途径探讨
摘 要:
该文分析了大学英语教学在课程思政育人中的重要影响和作用,重点探讨了大学英语课程思政的实现途径。教师可以从教材中深入挖掘思政内容,可以从课外新闻时事报道中发现可用于进行中西对比、突出中国制度优势的阅读与听力材料,并引入课堂,也可以在大学英语课程改革中增加中国元素。大学英语课程思政完全可以和高校思想政治理论课同向同行,协同育人,为培养具有合格思想政治与道德素质的人才服务。
作 者:
  • 胡明勇
单 位:
    三峡大学外国语学院
关键字:
  • 大学英语;课程思政;实现途径;思想教育;政治教育;道德教育;
页 码:
    183-185
出 处:
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