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翻转课堂在“针灸学”教学中的应用
摘 要:
针灸学课程采用翻转课堂教学模式组织在线教学,学生先使用MOOC进行自学,教师再使用腾讯会议进行线上答疑和雨课堂在线测试,取得了较为理想的教学效果,可有效激发学生的学习积极性,提高学生的自学能力和学习效率。
作 者:
  • 张梁;黄康柏
单 位:
    广州中医药大学针灸康复临床医学院
关键字:
  • 针灸学;翻转课堂;在线教学;MOOC;
页 码:
    121-122
出 处:
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