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“金课”建设路径探析
摘 要:
推动金课建设,须从以下三个路径着手:首先,应增强建设主体的金字品牌意识;其次,国家层面应出台持续加强金课建设的相关
政策
,学校层面应制定与国家政策相衔接的激励性措施,
教师
层面应激发内生动力以投身于金课建设;最后,应从评估认定标准的设定、是否融入互联网+模式、基础性成果要求标准等方面规范金课建设。
作 者:
梁慧稳
单 位:
江苏警官学院公安管理系
关键字:
“金课”建设路径;“金”字意识;内涵式发展;个性化保护;
页 码:
1-4
出 处:
科教文汇下
-
2021年04期
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