信息时代已经到来,现代多媒体与学校教学的整合是学校教学改革的必然选择,初中语文教学也不例外。因此,借助多媒体技术创新初中语文教学模式,彻底改变传统的满堂灌,是每一位初中语文教师必须要做的事情。但是,多媒体技术有自身的特点,教师在借助其辅助课堂教学时一定要遵循原则,并且适当适量、恰如其分地与语文教学的内容、方法等结合,否则就会适得其反,达不到优化初中语文课堂教学、提高教学质量的目的。