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摭谈新高考形势下的高三复习策略
摘 要：
高三复习应以常识与能力的提高为准则,根据复习计划,在有限的时间内,使学生所学专业知识和专业技能条理化。
教师
的日常工作是帮助学生将所学专业知识与专业技能相互联系,
发展
和塑造学生发现问题、处理问题的能力,全面落实普通高中复习的目标。
作 者：
王发州
单 位：
甘肃省静宁县第二中学
关键字：
页 码：
212-213
出 处：
新课程
-
2022年04期
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