您的当前位置:首页 >> 期刊文献 >> 正文
聚焦主题意义的高中英语阅读教学设问探究
摘 要:
英语阅读在高中英语教学中是极其重要的一部分,英语阅读不仅考验学生对英语词汇量的掌握,更考查学生对语法运用方面的综合掌握,英语阅读能力的掌握是一个日积月累的过程,所以,教师在教学中应从多方面着手,听、读、说、写四方面齐下,培养学生的综合能力,提高学生的英语阅读能力。
作 者:
  • 温玉忠
单 位:
    甘肃省白银市会宁县第二中学
关键字:
页 码:
    191
出 处:
HTML阅读PDF文献下载您还没有登陆会员账号,请先登陆,在进行阅读或下载!
返回顶部 关注公众号