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课堂互动,实践提升——论高中英语课堂的互动型教学模式的应用
摘 要:
英语是注重交流与互动的一门学科,结合其语言工具的特性,英语课堂教学应当活跃、多样、灵活、生动,并且极具互动性。课堂是学生获得知识和
成长
的重要场所,承载着学生对学习的期盼和对未来的向往。尤其对于高中生而言,课堂不仅是他们夯实知识、提升能力的空间,更是他们为未来拼搏的路径。
作 者:
朱明
单 位:
南京市东山高级中学
关键字:
页 码:
96-97
出 处:
新课程
-
2022年04期
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