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中国特色学徒制是增强职业技术教育适应性的关键
摘 要:
《中共中央关于制定国民经济和社会
发展
第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》提出:加大人力资本投入,增强职业技术
教育
适应性,深化职普融通、产教融合、校企合作,探索中国特色学徒制,大力培养技术技能人才。我国
职业技术教育
一直存在着体系建设不够完善、职业技能实训基地建设有待加强、制度标准不够健全、企业参与办学的动力不足、有利于技术技能人才
成长
的配套
政策
尚待完善、办学和人才培养质量水平参差不齐等问题,其实质就是不能很好地适应构建现代化经济体系的需要,而探索中国特色学徒制模式,
作 者:
崔发周
单 位:
唐山工业职业技术学院
关键字:
页 码:
3
出 处:
工业技术与职业教育
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2021年01期
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