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翻转课堂在初中语文教学中的运用
摘 要:
教师为主导的教学模式虽然能够完成基本的教学任务,但伴随着素质教育改革,这种教学模式很难促进学生的全面发展,无法满足新时代学生的语文需求。因此,初中教师要关注每一位学生的教育需求,更多地将注意力放在学生身上,了解不同学生的知识水平、个性特点,以此为基础为学生制订符合其特点的教学计划。
作 者:
  • 杨猛
单 位:
    徐州市西朱中学
关键字:
页 码:
    177
出 处:
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