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中学生语文阅读能力的培养
摘 要:
学语文重视阅读教学,教师应引导学生阅读不同的作品,促进学生思维能力的提升和发展,在各种文学作品感悟中,强化审美鉴赏和创造能力,促进学生高效学习和全面发展。一、中学语文阅读教学中存在的问题分析阅读是学生获取知识、培养审美能力、提升语文素养最为重要的途径。
作 者:
  • 苏拓
单 位:
    甘肃省庆阳市庆城县特殊教育学校
关键字:
页 码:
    56-57
出 处:
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