情境教学法指的是教师通过创设表演情境、问题情境、话题情境等引导学生思考、探究、自学的育人方式,具有参与性及启发性。初中英语语法课上应用情境教学法的价值如下:其一,简化、模拟情景,利用与实体相近的形象启发学生思考,带给学生真实感,助其投入情感并获取体验。