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基于核心素养的中学地理有效教学探究
摘 要:
在素质教育教学改革中,围绕学生地理核心素养培养,培养学生终身发展能力和胜任国家现代化建设大局的能力,地理教师必须把地理教学与核心素养高度融合,创设趣味情境,构建核心导图,设计专题探究,开展有效课堂教学,大力提升教学效果,不断提高学生的地理核心素养。
作 者:
  • 石爽
单 位:
    甘肃省平凉市庄浪县南湖中学
关键字:
页 码:
    37
出 处:
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