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核心素养下初中语文群文阅读教学研究
摘 要:
群文阅读是一种十分流行的语文阅读教学模式。在这一活动中,教师可以按照一定的主题选择多篇文本让学生进行集中阅读,让学生对各篇文本情景进行全面的体验,对各篇文本的艺术特色进行具体感知,提高学生的审美鉴赏与创造能力;可以让学生对各篇文本的写作结构进行清晰的梳理。
作 者:
  • 何苗苗
单 位:
    庄浪县第三中学
关键字:
页 码:
    19
出 处:
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