在初中英语教学过程中,图式理论占据着至关重要的地位,可以实现教学质量的稳步提高。英语教师需要从不同的角度分析图式理论,了解图式理论的种类,将其与阅读教学有效地融合起来,丰富学生的图式,使其更好地理解文章内容,最终实现学生英语素养的稳步提高。