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浅谈提升小学班主任德育工作实效性的策略
摘 要:
基础教育中,初等教育占有重要地位。因此,小学教育不仅要重视文化知识的教学,还要引导学生的思想教育和生活方向,培养学生的思想品德,全面提高学生的综合能力。在小学教育中,班主任与学生接触最多,对学生的影响最大,尤其是对教师整体素质的影响最大。因此,班主任必须满足学生的发展需要,更新教学方法,切实提高德育效果,满足学生全面发展的要求。
作 者:
  • 陈琴
单 位:
    丰都县实验小学校
关键字:
  • 小学班主任;德育工作;实效性策略
页 码:
    208
出 处:
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