为了可以培养学生的兴趣爱好，也为了能够让学生轻松愉悦的学习，我国在新课改理念下开始实施分层作业，就是让学生对学习有一个全新的认识，让学生从不同的层次、不同的角度出发。而这一段时间所实行的双减，也引起了高度的重视。一轮又一轮的新理念如火如荼地进行着，教师应当根据新理念的出现，针对学生的实际情况给予多元化的设计。