随着教育课程改革的深入，传统的教育理念与教学方式已不能满足现代义务教育发展的要求。新的教学思想可以更好地指导各个学科的教师科学地制定教学计划，使课堂教学过程更加标准化。本文从学校、教师以及家长三个角度对小学语文课业负担产生的因素进行了分析，探讨了新课改理念减轻小学语文课业负担的有效办法，助力于提升小学语文教学质量。