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双线融合式学习背景下的初中英语听说教学 措施研究
摘 要:
双线融合教学方式是提高初中英语教学效率的有效教学措施之一,在初中英语课堂,
教师
可以借助混合式的教学方法来吸引学生的注意力,激发学生想要参与课堂的欲望。双线融合的教学手段,不但能够丰富课堂教学素材,还能够借助线上的教学资源与线下资源进行协同融合,共同提升学生的学习成绩,增强学生的英语应用能力。因此本文将针对双线融合的教学模式,探讨初中英语听说教学的具体举措,引导学生在双线融合教学模式下的提升学习水平。
作 者:
吕碧云
单 位:
广州市增城区新塘镇大敦中学
关键字:
初中英语;双线融合;教学措施
页 码:
40
出 处:
新教育论坛
-
2022年23期
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