在我国教育课程中,英语占据着重要的地位,对于学生的发展至关重要。在小学高年段,英语教学中呈现的问题越来越明显,这不仅会影响学生的英语学习成绩,而且会影响教师的教学情绪。语篇教学对于小学高年段学生而言有着重要作用,有助于提高其英语学习成绩。语篇是由语段组成的语言整体,为交流提供完整的语境,不仅可以阐明语用的意义,而且发挥着语义作用。