您的当前位置:首页 >> 期刊文献 >> 正文
让音乐在初中生心间流淌
摘 要:
音乐学科与其他学科相比,轻松活泼,更容易吸引学生,打动学生的心。要让学生的心灵流淌美妙的音乐,需要教师围绕教学目标、学生的需求进行音乐教学,不断引领学生感受音乐之美,倾听音乐之神韵,让学生学会欣赏音乐,积极主动地掌握基本的乐理技能,成为美的欣赏者、创造者,切实激发学生学习音乐的兴趣,不断提高教学质量。
作 者:
  • 刘红金
单 位:
    甘肃省兰州市第六十九中学
关键字:
  • 音乐;初中生;兴趣;主体性;
页 码:
    218
出 处:
HTML阅读PDF文献下载您还没有登陆会员账号,请先登陆,在进行阅读或下载!
返回顶部 关注公众号