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实施农耕校本课程 提升学生劳动素养
摘 要:
习近平总书记指出,要努力构建德智体美劳全面培养的教育体系,形成更高水平的人才培养体系。德智体美劳是学生发展和人才成长的新时代要求。我校通过开发实施农耕校本课程,让学生从小热爱劳动,培养劳动能力,提升劳动素养。一、农耕校本课程开发实施的意义农耕本是农民最基本的活动,春种、夏耘、秋收、冬藏,农民用辛勤的劳动创造着美好的生活。中国几千年的农耕文化蕴含着中国人对天、地、人的深邃思考和智慧,也是我们先民在与自己、他人和环境的共生中的智慧积淀。
作 者:
  • 夏永瑞
单 位:
    山东省兰陵县下村乡中心小学
关键字:
页 码:
    33
出 处:
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