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浅谈农村小学低年级思政课有效性教学策略
摘 要:
思政课是落实立德树人的关键环节,是解决培养什么人、怎样培养人以及为谁培养人的重要途径。农村小学对思政课的重视程度较低,为提高农村小学低年级思政课堂的有效性,帮助学生树立正确的世界观、价值观、人生观,教师应寻找相应的教学策略加以运用。
作 者:
  • 李成元
单 位:
    甘肃省永登县民乐乡八岭小学
关键字:
  • 农村;低年级;思政课;教学策略;
页 码:
    14
出 处:
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