3-6岁的孩子说谎是把现实和想象混在一起编出话来，是想象与现实混淆，记忆不清而说出与现实不符的话。幼儿的说谎行为分为无意说谎和有意说谎两类。他们并不考虑说谎的意图，即“是否故意”说谎。与无意说谎相比较，有意说谎者在说谎行为。与无意说谎相比较，有意说谎者在说谎时时会表现出恐惧、内心紧张、脸红等情绪体验。教师要引领教育，让幼儿远离说谎行为。