2020年10月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》(以下简称《意见》),《意见》指出“美育是审美
教育、情操教育、心灵教育,也是丰富想象力和培养
创新意识的教育”。为进一步强化学校美育育人功能,应改进新时代学校美育工作,树立学科融合理念,完善课程设置,大力开展以美育为主题的跨学科教育教学和课外
实践活动。小学音乐属于艺术课程,是落实美育的主体之一,因此,小学音乐
教师应树立“以美为基、以乐育人”理念,在小学音乐课堂渗透美育,打造小学美育新格局。