《课程教材教学研究》是云南省优秀社科期刊、中国学术期刊（光盘版）入编刊物、中国核心期刊（遴选）
数据库收录刊物，面向全国公开发行。《课程教材教学研究》（
教育研究）致力于推动教育教学
改革，推介教育教学先进理念和经验，积极为一线
教师搭建展示科研成果的平台。2020年，刊物将针对课程改革和教育教学实际，刊发观点新、质量优、指导性强的文章。
常设栏目：
学校管理：研究学校管理的新理念，校长探索感悟，总结管理工作经验。
课程探讨：探讨新课程教法，推进新课程改革，研究校本课程、乡土课程的开发。
德育论坛：中小学幼儿园德育工作研讨。
幼教研究：研讨幼儿教育，指导幼儿保教工作。
教育科研：重点研讨教育科研理论和方法，总结学校教育科研工作经验。
教学指导：指导教学方法，研究教学技巧和学习方法，总结高效课堂教学经验。
家园共育：研究家园共育的方法，开拓家园共育的渠道，探索家园共育的教育合力。
环境创设：研究环境在幼儿教育中的作用，探讨创设环境时应注意的问题和方法。
活动设计：选登优秀活动设计，指导幼儿活动的开展，介绍活动设计的新理念、新方法。
教育随笔：讨论中小幼教育工作的热点、难点问题，分享教师的教育心得、体会与感悟。
班级管理：探讨中小幼班主任、年级组工作经验和先进做法。
学校之窗：宣传云南省的优质学校、窗口学校、特色学校，介绍学校的做法和经验。
文摘荟萃：传递国家教育政策和各地教育科研前瞻信息，推介最新的教育科研成果。
征订方法：
1．《课程教材教学研究》（初中生）（教育研究）由各州（市）、县（市、区）教科院（所）、教研室统一征订。
2．《课程教材教学研究》（初中生）每期6.00元，可破订其中任何一期。其中，标注号的英语听力光盘每盘6.00元，可按需要数量订购。（教育研究）全年12期（合刊6本），每期8.00元，全年定价96.00元。
3．征订单请认真填写收件人地址、姓名、电话号码。
4．邮局汇款：昆明市学府路61号云南课程教材教学研究杂志社收款人：周飞燕邮编：650223
注意：汇款人（单位）汇款时，请务必在附言中注明“课程教材教学研究刊款”
2024
