复旦教育论坛

《复旦教育论坛》（双月刊）创刊于2002年，是经新闻出版总署批准，由教育部主管、复旦大学主办的高等教育学术期刊，国内外公开发行。本刊宗旨：以“三个代表”重要思想为指导，探索和研究高等教育的理论与实践问题，反映高等教育改革和发展的研究新成果，扶植创新，鼓励争鸣，开拓视野，推动有中国特色的社会主义现代大学制度建设。本刊已入选中文社会科学引文索引（CSSCI）来源期刊（2008－2009年），并且入编《中文核心期刊要目总览》2008年版之教育类的核心期刊。主要栏目：特稿、专题、专论、新论、方略、争鸣、域外、杏坛、医苑等。[隐藏部分]

《复旦教育论坛》是经新闻出版总署批准，由教育部主管、复旦大学主办的高等教育学术期刊，主要刊登教育理论、教育政策、教育管理、教育经济、课程与教学、民办高等教育、比较高等教育、比较医学教育等研究领域的文章。

本刊既欢迎独立思考、新意锐出的理论性文章，也欢迎深入调查、科学分析的实证性文章；既欢迎贴近现实、观点鲜明的实践研究文章，也欢迎尊重史实、博通古今的历史研究文章。字数一般控制在六千字以内为宜，优质稿件不受此限。

作者文责自负，来稿须遵守国家出版法律和法规，遵循学术规范，恪守学术道德。行文请按学术期刊出版标准格式，具体要求见《复旦教育论坛》编排规范。

编辑对来稿有文字修改权，不同意修改的请事先说明。本刊坚持学术标准，实行匿名审稿、三审定选制度。由于本刊人力有限，编辑部在接到来稿后，约有一个半月审稿期。望作者勿一稿多投，以免造成误会。自投稿之日起，二个月内如没有得到编辑部采用意见，作者可自行处理。