2025年教育技术与人工智能国际学术会议(ETAIC 2025)
会议时间：2025年07月25日
截稿时间：2025年07月27日
会议地点：中国·武汉
收录检索： EI、 Scopus、 Google、 Scholar
主办方：华中师范大学
征稿主题（包含但不限于）：
信息技术
在线学习环境设计
自适应学习系统
混合学习模式
游戏化学习
学习评估工具
社交媒体在教育中的运用
移动学习
教育技术可及性
教学视频有效性
教育游戏设计
教师角色再定义
基于项目的学习
STEM技术整合
知识共享平台
编程与机器人教育
教学内容可视化
学习管理系统（LMS）
虚拟实验室
创新教学法与技术
教育技术未来趋势
人工智能与教育
智能辅导系统开发
个性化学习路径
自然语言处理应用
机器学习与学习分析
教育机器人交互
AI对教师角色的影响
情感计算教育应用
学习分析工具
教育数据伦理
智能翻译工具
教育AI跨学科合作
虚拟助教应用
特殊教育中的AI
行为预测与干预
基于大数据的教育决策支持系统
教育内容生成
人机交互体验
深度学习与教育分析
教育公平问题
模拟学习环境中的AI
论文出版：
本会议投稿经过2-3位组委会专家严格审核后，最终所录用的论文将被出版, 并提交至EI, Scopus数据库。
◆论文不得少于6页，文章中引用的参考文献的作者应来自三个或三个以上国家；
◆会议仅接受全英稿件。
◆论文应具有学术或实用价值，未在国内外学术期刊或会议发表过，作者投稿前可通过Crosscheck，iThenticate或其他查重系统进行自费查重（全文查重（包含参考文献）低于30%），否则由文章重复率引起的被拒稿将由作者自行承担责任；

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