- 生态文化视域下赣南客家传统手工艺的文化内涵探析
- 生态文化;赣南客家;传统手工艺;
- 王志强
- 128-131
- 基于培养学生家国情怀的历史教学中地方史料的补充——以云南抗战史料为例
- 地方史料;历史核心素养;家国情怀;抗战;云南;
- 朱寿清
- 124-127
- 中医药传统医德精神的内涵特点及德育价值
- 中医药;传统医德精神;内涵特点;德育价值;
- 王洪龙;黎红梅;周艳芬
- 120-123
- 杂交水稻融合种种植试验初报
- 杂交水稻;融合种;种植;
- 杨勋毅1;金良2;陈香颖1;凌佳虎1;刘吉中1;刘君红1;简明德1
- 42-44+62
- 浅谈佛山武术文化当代价值与发展途径
- 课程思政;佛山武术;发展途径;
- 戴武君
- 116-119
- 少数民族传统村落的保护与发展研究——以四川省米易县傈僳族为例
- 少数民族;傈僳族;传统村落;
- 陈露;杨静
- 112-115
- 浮梁县东埠街码头《“奉敕石永遵”碑》的历史解读
- 景德镇;奉敕石永遵碑;浮梁县东埠街;历史解读;
- 邵思民
- 108-111
- 非遗文化与高职艺术教育的融合创新之道
- 非遗文化;高职艺术教育;融合创新;
- 王亦非
- 104-107
- 梁启超美学思想视域下课程思政改革路径探究——以人文通识课程和艺术鉴赏课程为例
- 梁启超美学思想;课程思政;情感教育;趣味生活;
- 鲁睿
- 100-103
- 浙商文化融入高职院校双创人才培养的价值与路径研究
- 浙商文化;双创人才培养;价值与路径;
- 夏芳芳
- 96-99