- 基于“三全育人”理念的高校心理育人模式构建
- 三全育人;心理育人;心理健康教育;
- 贡崇颖
- 245-247
- “课程思政”视阈下医学类高校思政质量评估体系的构建
- 课程思政;医学高校;教育质量;评估体系;
- 孟夏
- 243-245
- 当代高校实验室建设的突出问题及其对策
- 实验室建设;经费投入;管理制度;实验教学;人才队伍;
- 王文浩
- 240-242
- 高职院校受助学生志愿感恩服务体系构建与实践
- 受助学生;感恩教育;志愿感恩服务体系;
- 郑思
- 238-240
- 基于教师专业学习社群谈我国应用型大学教师专业发展
- 专业学习社群;大学教育;教师发展;
- 邓昱凡1,2;朱利叶斯·汤加特3
- 236-237
- “双一流”建设背景下高校科技创新发展管理机制研究
- 双一流;高等学校;科技创新;管理机制;
- 沈晶晶
- 234-235
- 创新高职医学美容技术专业实践教学内容的组织和实施方法探讨
- 高职院校;医学美容技术;实践教学;
- 赵媛媛1,2
- 232-233
- “融媒体”视阈下的高校课程思政建设研究
- 思想政治教育;融媒体;课程思政;建设路径;
- 王艳
- 230-231
- 计算机技术在高校学生管理中的应用研究
- 计算机技术;高等学校;学生管理;
- 刘燕;王剑;臧香伟;
- 228-229
- 依据高职院校德育现状创新德育模式的思考
- 高职教育;德育工作;创新工作模式;
- 方建华
- 226-227
