- 高考评价体系下高中英语读后续写“教-学-评一致性”的实践探究
- 高考评价体系;教-学-评一致性;读后续写;
- 王莹莹
- 45-47
- “互联网+”背景下大学英语混合式课程改革的必要性和趋势
- “互联网+”;大学英语;混合式课程改革;教学趋势;
- 王凌飞;刘俊汝;陈丹丹;朱爱秋
- 42-44
- 合作学习在初中英语教学中的有效应用研究
- 合作学习;初中英语;教育教学;
- 司晓凡
- 39-41
- 中职英语教学中如何应用本地文化要素培育学生的跨文化理解能力
- 跨文化理解;文化知识;文化思维;文化行为;本地文化要素;
- 缪凌云
- 36-38
- 大学英语教学中传统价值观的文化内涵思政拓展：英文原语至汉语目的语
- 大学英语教学;原语与目的语;文化内涵思政拓展;中国传统价值观;
- 陆永刚
- 33-35
- 合作学习在小学英语教学中的运用路径探究
- 合作学习;小学英语教学;运用;
- 刘雁波
- 30-32
- 大学英美文学教育对学生人文素养的培养作用
- 大学英美文学;人文素养;培养作用;
- 李玮
- 27-29
- “互联网+”视觉下课程思政与大学英语多元评价体系融合的案例分析
- 互联网+;课程思政;大学英语;多元评价体系;
- 康舒燕
- 24-26
- 浅谈体验式英语教学模式下师生互信课堂的构建
- 体验式教学;师生互信;核心素养;
- 黄慧莲
- 21-23
- 以就业为导向的高校英语教学创新
- 高校英语;就业导向;教学创新;ESP;
- 伏平
- 18-20
