- 基于智慧树平台的SPOC翻转课堂在仪器分析课程中的实践研究——以河南大学药学院药学专业本科生为例
- 翻转课堂;智慧树平台;仪器分析;
- 张春丽;张昀
- 43-45
- 基于云平台的翻转课堂教学模式构建研究——以《中药新药研究与开发》课程为例
- 翻转课堂;云平台;《中药新药研究与开发》;
- 季兆洁;王雷;陈卫东
- 40-42
- 基于雨课堂+BOPPPS教学模型的《原子物理学》教学改革方案
- 《原子物理学》;雨课堂;BOPPPS教学模型;教学改革;
- 郭海中;于露;夏田雨
- 37-39
- 基于学习通平台的优质网课资源加翻转课堂在妇产科护理学中的应用
- 学习通平台;优质网课资源;翻转课堂;妇产科护理学;
- 赵利红
- 34-36
- 基于课程思政视角的《计算方法》教学研究与实践探索
- 《计算方法》;课程思政;教学改革;育人模式;
- 揭丽琳;鲁宇明;陈昊;周琳霞;王艳;黎政秀
- 30-33
- 基于高校创新型人才培养的微生物学课程教学改革与实践
- 创新型人才培养;微生物学;课程改革;科研促教学;课程评价;
- 李云霞1;苏鸿雁1;佘容2;罗宗龙1;杨晓燕2
- 26-29
- 基于创新创业能力培养的动画专业视觉设计课程改革与实践——以《高级图形与版式设计》课程为例
- 创新创业课程;动画专业;视觉设计;课程改革;
- 蒋辰
- 23-25
- 基于OBE理念的食品毒理学课程改革及实践
- OBE;食品毒理学;教学模式;改革与实践;
- 张良;李培睿;郭孝辉;卢作焜
- 20-22
- 基于Web Quest的《社会医学》课程教学改革与应用
- Web Quest教学模式;《社会医学》;教学改革;
- 李明怡
- 17-19
- 分析化学混合式教学的实证研究
- 分析化学;混合式教学;云班课;能力提升;学生为中心;
- 陈鲜丽;刘毅;钟鸣;余健华;杨江勇;彭晓虹;王文洋;蔡智茂
- 14-16
