- 农村学龄期儿童英语学习影响因素调查研究
- 英语学习;学龄期儿童;影响因素;
- 赵子悦;操亚婷;张颖;韩园园;张雅婷;刘萍
- 96-98
- 优化课堂提问，促进小学生英语思维品质发展
- 课堂提问;小学英语;思维品质发展;
- 李思思
- 95-96
- 以职业素质为导向的高职英语教学改革研究
- 高职院校;职业导向;英语教学;教学策略;
- 周智艳;赵琼
- 93-94
- 师范院校英语专业人才培养策略研究
- 师范院校;英语专业;人才培养;策略制定;课程标准;
- 赵琼;周智艳
- 91-92
- 浅析大学英语四级新闻听力的特点及教学策略
- 大学英语四级考试;新闻听力;教学策略;
- 张丽君
- 89-90
- 大学英语有效课堂环境构建及评价的理论框架
- 大学英语;有效课堂环境;构建;评价;
- 张兰英
- 87-88
- 线上线下混合式教学模式在高职英语教学中的应用
- 混合式教学;高职英语;应用情况;
- 王珂珂
- 85-86
- 鲁班工坊专业课程标准建设给职业教育英语专业课程标准建设的启示
- 鲁班工坊;课程标准;英语专业;启示;
- 王翀
- 83-84
- 基于数据分析的高职英语生态师生关系研究
- 高职英语;生态师生关系;数据分析;
- 苏慧
- 81-82
- 新时代高职外语专业学生自主学习能力的培养
- 自主学习能力;自主学习意识;自主学习动机;自主学习策略;
- 阮斯媚
- 79-80
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