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“翻转课堂”教学模式在新媒体营销课程教学中的应用研究
摘 要:
本文首先分析了新媒体营销课程的现状,它包括多种应用和低成本的特点,然后介绍了在新媒体营销课程中翻转课堂的运用及课堂的开发,我们希望建立一个微教学体系,将为利益相关者准备课堂系统等相关背景材料。新媒体营销是一种新的营销模式,因此也需要一种新的教学模式。本文将体现新媒体营销课程的运用,将教学方式充分融入新媒体营销培训课程中,优化培训流程,提高课程教学效率,确保新媒体营销质量。
作 者:
何璐伶
单 位:
广西工商学校
关键字:
翻转课堂;新媒体;应用研究;
页 码:
76-77
出 处:
营销界
-
2021年08期
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