随着大数据时代的到来,高职院校学生的教学模式发生了深刻的变化,高职院校的财务管理模式从之前单一的形式转变为一种综合的形式、从粗放化管理转变精细化管理。高职院校财务管理模式的变化对财务人员的综合素质提出了更高的要求,文章在阐述大数据时代背景对高职院校财务管理提出的要求,立足于当前高职院校财务管理现状,就如何实现高职院校财务管理创新进行探究,旨在能够更好的促进高职院校财务管理发展。