高校班级管理不同于中小学班级管理,管理的主体、对象和内容都有一定程度的改变。这就需要辅导员在进行班级管理时多一点思考,尤其是在班情悉知、班干选任、特殊群体帮扶等方面下功夫,对班级进行动态管理和信息化管理,让班级工作开展得更顺利。